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基层教学组织活动报道 ——专业学生座谈会

作者:时间:2022-03-29浏览次数:

3月25日下午,材料科学与工程专业学生座谈会在24号楼四楼连廊举行。学院材料系金达莱、陆潇晓、张权,高分子系张明、陈世昌,学工办张姗姗,魏厚钱等相关教师参加了本次会议。会议以座谈的形式邀请学院18级—21级材料科学与工程学生代表参加,参会学生代表对课程体系、课程教学以及校园生活等相关问题进行了反馈和交流。

针对课程体系,学生代表提出:工程力学(三1)和机械设计基础(二2)、Python程序设计和Python程序设计-实训课程、机械设计基础和机械设计基础课程设计课程、高分子化学和高分子物理课程,存在教学安排上的前后衔接问题。针对课程内容,学生特别指出希望:大学物理B课程中“原子物理”章节的知识点能够增加课时;工程力学等大班课能进行小班化教学改革;教师课堂教学期间能够强化对学生的学习监督,可提高学生注意力。同时,学生也反馈部分教材与授课内容之间的不匹配问题。

针对专业人才培养情况,学生表现出对专业方向选择的高度关注。经过2-3年专业培养的高年级同学,对自身能力的增长情况高度认可,认为本科期间自学能力和实践动手能力均有了显著提高。

除此之外,学生还对生活保障问题、体育健康问题、考研深造问题、日常学习问题进行了充分的交流。

会上,教师与学生积极沟通,一方面解答各类咨询与疑问,另一方面也表示会进一步与教务处、授课单位、授课教师进行沟通,持续改进课程体系和课程教学。

材料科学与工程专业学生座谈会每年定期召开,旨在通过与学生面对面的交流,建立常态化的师生沟通渠道,帮助专业发现人才培养、课程体系等方面的不足,通过持续改进完善课程体系,提高课程教学质量,提升材料科学与工程专业人才培养的竞争力和吸引力。